MORGANE POTTIER
PSYCHOLOGUE-NEUROPSYCHOLOGUE
ACTIVITES
1
Consultation d'anamnèse
Première consultation obligatoire avant toutes demandes de bilan ou de suivi individuel.
Ce temps d'échange nous permettra de discuter des raisons de votre venu et d'identifier les besoins qui en découlent.
2
Evaluation psychométrique (test de QI)
Vous vous interrogez sur le fonctionnement cognitif de votre enfant ou l'école vous demande une mesure de l'efficience intellectuelle pour des questions d'aménagements pédagogiques ou bien d'orientation scolaire ?
3
Evaluation neuropsychologique
En complément d'une évaluation psychométrique obligatoire, cette évaluation permettra d'évaluer les capacités exécutives, attentionnelles, mnésiques, etc. de votre enfant et ainsi de mettre en évidence les forces et faiblesses du fonctionnement cognitif.
ACTIVITES
4
Remédiation cognitive
Espace individuel, afin de poursuivre le travail effectué au travers du bilan neuropsychologique, pour permettre aux jeunes de venir renforcer les points forts mis en évidence au cours du bilan mais également de trouver les stratégies compensatoires nécessaires face aux points faibles rencontrés.
5
Consultation de suivi
En individuel avec les jeunes et/ou avec les parents.
Proposition d'espace de parole, de soutien psychologique.
6
Equipe éducative
Participations aux équipes éducatives selon les disponibilités.